Korte beschrijving/Annotatie

Prentenboek waarin Rosa in de klas merkt dat ze zich in geen van de 151 boeken in de boekenkast herkent. Ze besluit daar zelf verandering in te brengen met een potlood. De tekst draait om herkenbaarheid in kinderboeken en het belang van representatie, zodat kinderen zichzelf kunnen terugzien in wat ze lezen.

Tekst achterflap

Wat doe je als er in de boekenkast in de klas 151 boeken staan, maar je jezelf in niet één van die boeken herkent? Rosa besluit dat het de hoogste tijd is om daar iets aan te veranderen. Het enige wat ze nodig heeft is… een potlood!

Pim Lammers en Hedy Tjin pleiten in dit prentenboek voor meer herkenbaarheid voor álle kinderen, zodat zij niet zelf aan de slag hoeven om zichzelf in boeken terug te zien.

Beschrijving

Wat doe je als er in de boekenkast in de klas 151 boeken staan, maar je jezelf in niet één van die boeken herkent? Rosa besluit dat het de hoogste tijd is om daar iets aan te veranderen. Het enige wat ze nodig heeft is… een potlood!

Pim Lammers en Hedy Tjin pleiten in dit prentenboek voor meer herkenbaarheid voor álle kinderen, zodat zij niet zelf aan de slag hoeven om zichzelf in boeken terug te zien.

Details